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申論指導(dǎo)
浙江省考復(fù)習(xí)牢記三點(diǎn),突破申論分析題難點(diǎn)
http://3269787.com       2022-02-15      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  很多同學(xué)有疑問,分析題到底應(yīng)該如何要點(diǎn)找的更精準(zhǔn),如何找的更全面,那在申論中涉及的分析題目一共分為兩大類,一類是要素明確類分析題,稱為要素分析題,一類是要素不明確類的分析題,分別有詞語理解題,評價分析題。在這三個分析題類型中,其中考察頻率最高的題型分別為:要素分析題,詞句理解題,評價分析題。那如何針對三種不同的題型掌握好答題方法,精準(zhǔn)找到關(guān)鍵詞以及得分點(diǎn),必須要牢記以下三點(diǎn)。


  第一,要素分析題目不僅要概括,材料中可能還需要我們進(jìn)行推斷。

 
  推斷的過程中,我們一般通過兩種方式,一種是通過要素進(jìn)行推斷原因,問題,對策三者之間相互推斷和轉(zhuǎn)化,因?yàn)樵诳疾祛}目過程中,考察的作答任務(wù)是問題,但是是以對策的形式出現(xiàn),就需要通過對策推斷出問題。另一種是通過對比來推斷出各類要素,可能是通過示例的對比,比如說問題是小吳為什么沒有考上公務(wù)員,接下倆有兩個示例:小王很認(rèn)真學(xué)習(xí),最終考上了公務(wù)員,而小吳沒考上,通過示例的對比可以得知,小吳沒有考上公務(wù)員是因?yàn)闆]有好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家一定要牢記這一點(diǎn),才能更好的把握要素分析題的精髓。


  第二,詞句理解題在問詞語和句子時的含義,理解時,不同的問法,作答的方法也是不同的。


  在問詞語定義和含義時,要解釋詞語的概念和表現(xiàn),材料中的表現(xiàn)若有那就寫到答案中,若沒有則不需要添加;在問詞語的全面理解和解釋的時候,不僅要解釋詞語的概念和表現(xiàn)(有則寫,若無則不寫),還要去材料中尋找原因,問題,影響,對策(材料有什么要素就寫什么要素)。接下來問句子的時候,比詞語多了一個步驟,叫做拆句成詞(句子中有非常重要和難理解的詞語時才需要拆),若問含義,定義,意思時,要答概念和表現(xiàn)(有就寫,若無則不寫)。若問理解和全面的解釋時,則還要去材料中尋找原因,問題,影響,對策(材料有什么要素就寫什么要素)。大家一定要牢記不同問法有不同的答題方式!


  第三,在評價分析題目中,一定牢記三步驟,第一表態(tài),第二論證,第三簡單提對策或者得出結(jié)論。


  在答題的過程中,首先一定要表達(dá)自己的觀點(diǎn),要表態(tài),這個態(tài)度不是我們自己認(rèn)為的態(tài)度和看法,而是來源于材料的觀點(diǎn)和看法,材料里有什么觀點(diǎn)你就需要陳述怎樣的觀點(diǎn)。第二是論證,凡是佐證材料中觀點(diǎn)的有利信息都要寫上去,第三是最后總結(jié)下結(jié)論或者是簡單的提一下對策,材料中有對策可以進(jìn)行概括摘抄,若材料中沒有也可以自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。大家牢記這三步掌握好評價分析題目不是問題!


  希望通過以上三點(diǎn),能夠幫助大家突破分析題的要點(diǎn)難點(diǎn),拿到申論高分,成功上岸!

 

 

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