為進一步幫助考生提升申論答題水平，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（3269787.com）特別推薦申論熱點解讀“家庭教育從‘家事’上升到‘國事’”。希望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有一定的幫助。

　　【熱點背景】

　　《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日正式實施，這是我國首次關(guān)于家庭教育方面進行專門立法。家庭教育從“家事”上升到“國事”，父母們開啟了“依法帶娃”的時代。該部法律分別從家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同和法律責(zé)任等方面對未成年人監(jiān)護人和社會對家庭教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任進行了劃分和規(guī)定。這是繼《教育法》《義務(wù)教育法》和新版《未成年人保護法》后，又一部教育領(lǐng)域的重磅法規(guī)。

　　【公考角度解讀】

　　[提出觀點]

　　《中華人民共和國家庭教育促進法》的核心立法要義是“指引”和“賦能”，“指引”，是通過法律的方式告訴父母，如何當(dāng)好合格的家長，如何科學(xué)的教育孩子。“賦能”，是父母通過學(xué)習(xí)或向公共體系獲取幫助，從而提升教育能力。

　　[綜合分析]

　　習(xí)近平總書記強調(diào)，“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一?？圩??！?/p>

　　近年來，家庭教育工作取得了積極進展，同時也要看到，一些父母或其他監(jiān)護人家庭教育主體責(zé)任意識不強，甚至是家庭教育出現(xiàn)了嚴重的失職。例如有的家長認為，家庭教育是關(guān)起門來的私事，其他人不能干預(yù)。

　　家庭是社會的細胞，辦好家庭教育，關(guān)乎孩子健康成長，也關(guān)乎國家和民族的未來。《中華人民共和國家庭教育促進法》是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，也為促進未成年人健康成長和全面發(fā)展提供了法治保障，同時樹立起重視家庭教育的鮮明價值導(dǎo)向。

　　[參考對策]

　　家庭教育不僅需要家庭負責(zé)、國家支持，還需要學(xué)校的配合、社會的協(xié)同。

　　從家長角度來說，家庭教育過程中，遇到困難問題，需要主動向政府提供的家庭教育公共服務(wù)體系尋求幫助。當(dāng)出現(xiàn)了嚴重的家庭教育失職，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了違法犯罪、嚴重不良行為，政府和司法機關(guān)要強制父母接受相關(guān)的家庭教育指導(dǎo)。

　　從國家角度來說，要搭建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系?；橐龅怯洐C構(gòu)、嬰幼兒照護服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)療保健機構(gòu)、社區(qū)家長學(xué)校等都應(yīng)向父母提供家庭教育指導(dǎo)。教育行政部門、婦女聯(lián)合會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會資源，協(xié)同推進覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)，并按照職責(zé)分工承擔(dān)家庭教育的日常事務(wù);教育、民政、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，依法對家庭教育服務(wù)機構(gòu)及從業(yè)人員進行指導(dǎo)和監(jiān)督。具備條件的中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)在教育行政部門的指導(dǎo)下，為家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點開展公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動提供支持。

　　從社會方面來看，應(yīng)做好社會協(xié)同，積極主動傳播科學(xué)的家庭教育理念、宣傳家庭教育知識、提供家庭教育指導(dǎo)，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，推進學(xué)校教育和家庭教育相互配合。