2016-2017年浙江省均參加多省公務(wù)員考試,在大趨勢(shì)之下其地方特色仍然鮮明。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(3269787.com)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
一是分A、B、C三類設(shè)置,從2015年開始,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷在以往分類模式的基礎(chǔ)上,為非大學(xué)生村官身份報(bào)考“崗位2”的人員增設(shè)了一套C類試卷,各卷題型、題量上面略有差異。
二是與各省市公務(wù)員考試相趨同,做出了一些改變,如言語(yǔ)理解與表達(dá)中的語(yǔ)句表達(dá),放棄對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)考點(diǎn)的考查,只考查語(yǔ)句連貫,這與國(guó)家公務(wù)員考試、多數(shù)省市公務(wù)員考試相一致。但在改變的同時(shí),浙江省公務(wù)員考試仍舊保持了自己鮮明的特色,如數(shù)量關(guān)系仍舊考查了數(shù)字推理,且占比不小。
2018浙江公務(wù)員考試很有可能再次單獨(dú)命題,預(yù)計(jì)在題型、題量上面不會(huì)有太大變動(dòng)。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)在充分研究歷年浙江公務(wù)員考試真題基礎(chǔ)上,將分為五部分為大家逐一進(jìn)行講解,希望對(duì)廣大備戰(zhàn)2018年浙江公務(wù)員考試的考生有所幫助。
(一)言語(yǔ)理解與表達(dá)
2017年浙江行測(cè)真題言語(yǔ)理解與表達(dá)部分主要考查邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解三種題型。A類題量共30題,B類題量共25題。
【建議】
1.邏輯填空部分注重對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)的考查,因此廣大考生需加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,多積累一些常見實(shí)詞與成語(yǔ),打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外,要想答好邏輯填空,還需要考生平時(shí)注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。
2.片段閱讀的考點(diǎn)集中在主旨觀點(diǎn)型題目和細(xì)節(jié)理解型題目,考生要注重提高迅速準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力,抓住材料關(guān)鍵,快速找到破題點(diǎn),得出正確答案。
3.對(duì)語(yǔ)句表達(dá)中語(yǔ)句連貫題要明確題目特點(diǎn),熟練掌握其基本解題思路。
(二)數(shù)量關(guān)系
2017年浙江省考A/B類數(shù)量關(guān)系部分題型相同,題量有所差別,A類總題量為20題,B類25題,較A類多5道數(shù)字推理題。數(shù)字推理主要考查等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、和數(shù)列、間隔組合數(shù)列等,數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考查行程問題、工程問題、計(jì)算問題、和差倍比問題等。
【建議】
1.數(shù)字推理的復(fù)習(xí)要熟知等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、和數(shù)列等常見數(shù)列的形式,注意培養(yǎng)對(duì)數(shù)字的敏感程度。
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)要從基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算技巧、題型演練三個(gè)方面入手:了解數(shù)學(xué)運(yùn)算基礎(chǔ)理論知識(shí)的具體內(nèi)容,并深刻理解其應(yīng)用的特點(diǎn);熟悉各種計(jì)算技巧,逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型,重點(diǎn)掌握每種題型的常用解題方法和步驟。考生還應(yīng)做模擬練習(xí)題,提高解題速度和正確率。
(三)判斷推理
2017年浙江省考A/B類判斷推理部分題型相同,題量有所差別,分別為40/35題。其中B類相較于上年減少了5題。題型包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷和類比推理。
【建議】
1.圖形推理:備考重點(diǎn)在于全面了解并掌握各種類型圖形推理題目的解題要點(diǎn),有意識(shí)地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法和位置分析法。
2.定義判斷:由于定義判斷涉及的學(xué)科比較廣泛,因此考生在平時(shí)備考時(shí)應(yīng)對(duì)各個(gè)方面的相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注,這樣有利于更好地理解概念,從而提高解題的準(zhǔn)確率。掌握定義判斷的要點(diǎn)類型,明確各類型的關(guān)鍵點(diǎn)和提示性詞語(yǔ),真正掌握利用關(guān)鍵詞法解題的精髓。
3.類比推理:備考重點(diǎn)在于對(duì)詞項(xiàng)間關(guān)系的判斷,因此要盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系,重點(diǎn)掌握集合關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系和語(yǔ)法關(guān)系五類常見基本關(guān)系,同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用遣詞造句法、詞性對(duì)照法、縱向?qū)Ρ确ǖ冉忸}技巧應(yīng)對(duì)組合型關(guān)系試題。
4.邏輯判斷:可能性推理的重點(diǎn)在于分析論證結(jié)構(gòu),考生需要牢記論證的相關(guān)知識(shí)以及常見論證類型的特征,在此基礎(chǔ)上掌握針對(duì)各個(gè)題型的解題方法。
必然性推理屬于知識(shí)性和規(guī)則性較強(qiáng)的題目,考生需要熟記直言命題、復(fù)言命題及假言命題的相關(guān)邏輯知識(shí)。
智力推理題主要考查考生的推理能力,相對(duì)來說變化也較多,因此此類題目并不需要基礎(chǔ)知識(shí)的積累,關(guān)鍵在于找到最優(yōu)的解題方法,即解題的突破口。
(四)資料分析
2017年資料分析部分題量均為15題。重點(diǎn)考查增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重和倍數(shù)等概念,要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、列式并進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的能力。
【建議】
1.關(guān)注題源,鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面,資料主要來源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、熱點(diǎn)時(shí)事新聞等。考生要關(guān)注這些題源,并且在閱讀過程中保持對(duì)數(shù)字的敏感度。
2.加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握權(quán)威教材的速算技巧,可以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題,大大提高得分率。
(五)常識(shí)判斷
2017年浙江行測(cè)真題常識(shí)判斷部分全部為單項(xiàng)選擇題,題量均為20題。從歷年真題來看,著重考查時(shí)政,歷史人文,法律,科技生活等方面的內(nèi)容,考查的知識(shí)點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活。
【建議】
1.常識(shí)判斷的考查多以日常生活中的基礎(chǔ)知識(shí)為主,因此考生只有在備考過程中熟記基礎(chǔ)理論知識(shí),才能從容應(yīng)對(duì)考試。
2.常識(shí)判斷題目往往具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不論是國(guó)情省情,還是經(jīng)濟(jì)法律,都與平時(shí)社會(huì)上發(fā)生的大事有著千絲萬縷的聯(lián)系。考生只有平時(shí)多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),善于觀察思考,才能在游刃有余地應(yīng)對(duì)綜合性常識(shí)判斷題目。