A.希望　光明　　    B.光明　璀璨        C.端倪　輝煌　　    D.開(kāi)端　輝煌

　　

　　1.B【解析】這道題主要考查對(duì)成語(yǔ)意義的理解。莫衷一是：形容意見(jiàn)分歧，不能決定哪個(gè)是對(duì)的，沒(méi)有一致的看法?！皩?duì)春天的理解”無(wú)所謂正誤，排除A項(xiàng)。因人而異：因人的不同而有所差異。眾說(shuō)紛紜：人多嘴雜，議論紛紛。浮想聯(lián)翩：指許許多多飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。形容一個(gè)人對(duì)某事物的想法很多。題干中是不同人對(duì)同一事物的理解，故排除C項(xiàng)。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣或種類豐富。千嬌百媚：形容女子的姿態(tài)美麗動(dòng)人。題干形容“春天呈現(xiàn)的種類”顯然用“千嬌百媚”不太恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。故本題正確答案為B項(xiàng)。

　　2.C【解析】“程序”，事情進(jìn)行的先后秩序?！耙?guī)?！?，（事業(yè)、工程、運(yùn)動(dòng)、機(jī)構(gòu)等）所具有的格局、形式或包含的范圍。大型骨干企業(yè)可以對(duì)資源進(jìn)行大范圍的開(kāi)發(fā)利用，第一空選擇“規(guī)模化”。發(fā)展低碳和生態(tài)經(jīng)濟(jì)，要使資源在各產(chǎn)業(yè)中得到有效的配備布置，第二空應(yīng)選擇“配置”。

　　3.C【解析】閱讀興趣能促使良好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，故第一空應(yīng)選擇“動(dòng)力”；良好的閱讀習(xí)慣引導(dǎo)、激發(fā)閱讀興趣的強(qiáng)化，第二空應(yīng)填入“引導(dǎo)”，故本題正確答案為C。

　　4.C【解析】“兌現(xiàn)”，比喻實(shí)現(xiàn)諾言?！皟陡丁保瑧{票據(jù)支付現(xiàn)款?！皬V闊”，廣大寬闊，重在“闊”?！皬V泛”，范圍廣大，重在“泛”。

　　5.C【解析】“希望”：心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況?！岸四摺保菏虑榈拿寄?，頭緒、邊際?！肮饷鳌保罕扔髡x的或者希望的?！伴_(kāi)端”：事情的起頭、開(kāi)頭?！拜x煌”：光輝燦爛；（成績(jī)等）顯著，卓著?！拌病毙稳葜橛竦裙獠术r明?！奥砸?jiàn)端倪”是固定搭配，本題選C。