數(shù)量關(guān)系是行測(cè)考試中的?？碱}型，這類題目題量大，題目難，考點(diǎn)多，導(dǎo)致很多考生產(chǎn)生了放棄的想法。但是現(xiàn)在隨著就業(yè)難，再加疫情影響，有更多的人選擇考公務(wù)員，公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)勢(shì)必會(huì)增加，放棄數(shù)量關(guān)系可能會(huì)導(dǎo)致整體分?jǐn)?shù)不高，而與公務(wù)員擦肩而過(guò)。對(duì)于數(shù)量關(guān)系如何突破呢，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么困難，下面浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（www.3269787.com）給大家介紹只需要通過(guò)利用題干快速解題的方法。

　　一、方法介紹

　　雖然數(shù)量關(guān)系難，但是對(duì)于大部分題目而言，題干中都會(huì)存在等量關(guān)系，通過(guò)建立等量關(guān)系來(lái)解決。

　　二、例題展示

　　例1.老師在課堂上出了18道速算題，規(guī)定學(xué)生答對(duì)一道題得6分，答錯(cuò)一道題倒扣1分。一位學(xué)生全部答完，得了94分，問(wèn)他答對(duì)了多少道題？

　　A.12   B.14   C.16   D.17

　　【解析】C。根據(jù)題目可以發(fā)現(xiàn)題干告訴了我總題量和總的得分?jǐn)?shù)，那么可以根據(jù)此建立等量關(guān)系。設(shè)答對(duì)和答錯(cuò)的題量分別為x和y，則滿足，解之得x=16。

　　例2.騎自行車從甲地到乙地，以10千米/時(shí)的速度行進(jìn)，下午1時(shí)到；以15千米/時(shí)的速度行進(jìn)，上午11時(shí)到。如果希望中午12時(shí)到，那么應(yīng)以怎樣的速度行進(jìn)？

　　A.11千米/時(shí)   B.12千米/時(shí)   C.12.5千米/時(shí)   D.13.5千米/時(shí)

　　【解析】B。這道題告訴了我們行駛同一段路程以不同的速度產(chǎn)生到達(dá)時(shí)間的差異，那么我們可以通過(guò)路程相等建立等量關(guān)系。假設(shè)上午x時(shí)出發(fā)，以v的速度前進(jìn)。等量關(guān)系為10×(13-x)=15×(11-x)=v×(12-x)，x=7,v=12千米/時(shí)。

　　例3.張先生向商店訂購(gòu)某種商品80件，每件定價(jià)100元，張先生向商店經(jīng)理說(shuō)，“如果你肯減價(jià)，每減1元，我就多訂購(gòu)4件”商店經(jīng)理算了一下，他如果減價(jià)5%，那么由于張先生多訂購(gòu)，仍可獲得與原來(lái)一樣的利潤(rùn)，這種商品的成本是多少元？

　　A、65   B、70   C、75   D、80

　　【解析】C。這道題講述了如果按照兩種價(jià)格購(gòu)買(mǎi)不同數(shù)量的商品產(chǎn)生同樣利潤(rùn)的問(wèn)題，那么我們就可以根據(jù)利潤(rùn)相同建立等量關(guān)系，設(shè)這種商品的成本是x元，那么(100-x)80=(95-x)100，解之得x=75。

　　根據(jù)上邊的幾個(gè)題目，大家可以看到如果我們?cè)陬}目中能夠找到等量關(guān)系，可以快速的解題，同時(shí)能夠求解的題目涉及計(jì)算問(wèn)題、行程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題等。大家掌握了這種思維方式不僅可以幫助大家解決一類問(wèn)題，更可以解決更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。