考試公告
考27分的竟能入圍面試名單！原因竟是這樣
http://3269787.com 2018-05-15 來源：錢江晚報(bào)
原標(biāo)題：考27分的 竟能入圍面試名單
4月18日，臺(tái)州黃巖區(qū)公布了今年當(dāng)?shù)亟處熣衅溉耸驴荚嚨拿嬖嚾雵麊?，并且附上每位入選人員的筆試成績(jī)。名單公布不久就引發(fā)關(guān)注：名單最前面兩位入圍者的筆試成績(jī)均不及格，尤其是第二位的成績(jī)只有27分。不少網(wǎng)友發(fā)出感慨：現(xiàn)在對(duì)老師的文化水平要求這么低了嗎？
這到底是怎么回事？記者由此展開采訪。
教育局官微公布面試名單
前兩人成績(jī)雙雙不及格
4月18日，黃巖區(qū)教育局的官微平臺(tái)“黃巖微教育”發(fā)布了一則權(quán)威公告，公布2018年公開招聘教師進(jìn)入面試名單及面試安排。
公告發(fā)布后，關(guān)注的網(wǎng)友不少，很快就有近萬的瀏覽量。然而，大家都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：在面試入圍名單中，第一和第二位的筆試成績(jī)均不及格，尤其是第二位的筆試成績(jī)只有27分。
看到這里，網(wǎng)友們不淡定了。
“27分亮了，這是招老師還是招學(xué)困生??？”網(wǎng)友“周州洲”質(zhì)疑，文化程度這么低的人當(dāng)老師是否合適？
教育部門稱招聘公正合法
面試如不合格將直接淘汰
帶著疑問，記者昨天（4月24日）趕到黃巖區(qū)教育局采訪。
黃巖區(qū)教育局人事科科長(zhǎng)盧云尚向記者表示：“招聘按照《浙江省事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》進(jìn)行。根據(jù)這個(gè)《辦法》的要求，并沒有限制考試成績(jī)沒有及格的人員進(jìn)入面試的規(guī)定。所以，讓這兩位考生進(jìn)入面試程序沒有違規(guī)操作。”
“從以往看，技能要求高的學(xué)科，比如職高的專業(yè)學(xué)科，以及體育、美術(shù)、音樂等注重實(shí)際操作的學(xué)科，來報(bào)考的老師普遍筆試成績(jī)都不太理想，有很多不及格。”不過出現(xiàn)27分的情況，確實(shí)比較少見。
據(jù)了解，這次公開招聘幾乎涵蓋全區(qū)所有小學(xué)、中學(xué)、職高和幼兒園，共招108位教師，兩位入圍人員應(yīng)聘的其中黃巖職高的面點(diǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一職，也是這個(gè)職位僅有的兩名入圍者。盧科長(zhǎng)表示，面點(diǎn)師這個(gè)崗位當(dāng)初報(bào)考者總共就3人，筆試當(dāng)天1人棄考。
“但是，最終我們要從這兩名入圍者中選出1位，具體就要看5月26日的面試了?！北R科長(zhǎng)告訴記者，考試除了會(huì)對(duì)兩人的現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)制作手藝進(jìn)行考量外，也會(huì)由面試官現(xiàn)場(chǎng)即興提問，考察應(yīng)試人員的臨場(chǎng)應(yīng)答和表達(dá)等各方面能力，“如果面試成績(jī)不過關(guān)，那么這名考生將立即淘汰。如果這兩名考生的面試都順利通過，那么就會(huì)結(jié)合筆試成績(jī)得出最終成績(jī)，擇優(yōu)錄取?！?/div>
從這點(diǎn)來看，得分27分的應(yīng)聘者比另一位應(yīng)聘者56分低了將近30分，所以即便面試成績(jī)?cè)俸?，似乎也很難翻身了。
職高不少專業(yè)課程教師難招
降低門檻錄取后會(huì)有“緊箍咒”
考分背后，折射出了問題。
記者從黃巖職高了解到，職高專業(yè)課老師難招不是近幾年的事了，一直都存在招聘難的情況。
“像今年，我們還通過教育局進(jìn)行人事考試，想招‘熱菜’和‘物聯(lián)網(wǎng)’等專業(yè)的老師，結(jié)果這兩個(gè)專業(yè)的報(bào)考者一個(gè)都沒有，因此不得不取消相關(guān)的招聘計(jì)劃?！甭毟咭晃回?fù)責(zé)老師告訴記者，造成專業(yè)課老師難招的原因，主要是因?yàn)檫@些有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員在社會(huì)上比較吃香。與職高老師相比，他們?cè)谕饷婺軖甑礁嗟腻X。
“比如說廚師吧，他到我們學(xué)校當(dāng)老師，一年可能就幾萬塊錢。如果去飯店干大廚，一年賺十萬不是難事?！必?fù)責(zé)老師說。
這位老師還向記者透露，一般招聘老師，學(xué)歷要求本科起步。職高的專業(yè)課老師實(shí)在難招，所以招聘時(shí)將學(xué)歷要求降低到大專文憑即可。但即便這樣也經(jīng)常是“振臂一呼，無人應(yīng)答”。
“專業(yè)課更加側(cè)重實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)文化理論要求不高，所以降低文憑要求問題不大。在確保招聘的老師在基本的表達(dá)與傳授能力上沒什么缺陷外，我們更注重該老師的實(shí)際操作能力與經(jīng)驗(yàn)的積累，因?yàn)樗麄冏铌P(guān)鍵的是將這門硬手藝傳授給學(xué)生?！?/div>
當(dāng)然，并不是說門檻降低了，老師招進(jìn)來了，就“萬事大吉”了?！昂线m的老師招聘進(jìn)來后，我們就會(huì)對(duì)他們的自我提升施加壓力。讓他們盡快攻讀本科文憑，如果沒有本科文憑，到時(shí)候職稱也評(píng)不了，想往上提拔可能性也很小?！?/div>
黃巖招聘教師，考27分竟能入圍面試名單。雖然入圍的是職高的面點(diǎn)實(shí)習(xí)老師崗位，但畢竟也是人類靈魂工程師，27分也實(shí)在太低了。低分的背后，折射的是黃巖職高老師招聘難，看來適當(dāng)提高職高老師待遇刻不容緩。
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