原標(biāo)題：多些鞋底泥 才是自家人

      融入難是大學(xué)生村官群體面臨的普遍難題。融得進(jìn)村，干得了事，自然能贏得村民信任。

　　最近采訪一位大學(xué)生村官，問起最大的困難，這位年輕人毫不猶豫地回答：“難融入?！彼蛩惆l(fā)展規(guī)模養(yǎng)雞帶動(dòng)村民致富，干事創(chuàng)業(yè)的熱情卻被現(xiàn)實(shí)潑了冷水。有村民抵觸：“是不是找不到好工作，才到我們村瞎折騰？”有村民質(zhì)疑：“有了大養(yǎng)雞場，我們這些小雞場怎么活？”與村民關(guān)系理不順，他的工作遲遲打不開局面。

　　如何更快更好地融入農(nóng)村，是不少大學(xué)生村官遇到的問題。有的和村民打交道頻頻碰釘子，特別是在處理利益糾紛問題時(shí)，磨破了嘴卻做不通工作；有的在村里工作上的參與度不夠，大多是做一些跑腿打雜的瑣事，滿腔抱負(fù)化作滿腔牢騷；有的想通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)農(nóng)民增收，不是好項(xiàng)目難找，就是在資金、技術(shù)方面遇到攔路虎。

　　大學(xué)生村官是向廣袤農(nóng)村輸送的新鮮血液，他們有知識(shí)、有思想、有闖勁，這些正是發(fā)展中的農(nóng)村地區(qū)急需的?！暗睫r(nóng)村去”，成為不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的重要途徑，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要舞臺(tái)。據(jù)《2016—2017中國大學(xué)生村官發(fā)展報(bào)告》顯示，截至2016年底，全國在崗大學(xué)生村官人數(shù)超過10萬，整體素質(zhì)穩(wěn)步提升，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。然而，當(dāng)豐滿理想撞上骨感現(xiàn)實(shí)，當(dāng)課本知識(shí)遇到人情經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生村官難免出現(xiàn)“排異反應(yīng)”，如何調(diào)適心態(tài)，調(diào)整步伐，實(shí)現(xiàn)從象牙塔到田間地頭的軟著陸，是不少大學(xué)生村官面臨的重要一課。

　　融入的前提是了解。只有了解村情民情，才能把話說到點(diǎn)子上，把事做到村民心坎里。其實(shí)，大學(xué)生村官們摸索出不少行之有效的工作方法，比如多學(xué)習(xí)農(nóng)民語言，少講書本道理；挨家挨戶地上門拉家常、摸情況。消除了身上的書生氣，村民才會(huì)打消對(duì)大學(xué)生“中看不中用”的偏見，真正從心底接納和信任。

　　融入的關(guān)鍵在于干事。有的大學(xué)生村官“考”字當(dāng)頭，整天書不離手，把基層鍛煉當(dāng)做考公務(wù)員的踏板，村民覺得他們是外面飛來的“鳳凰”，身在農(nóng)村，心在城市，遲早要飛走。有的大學(xué)生村官覺得農(nóng)村沒啥機(jī)會(huì)，漸漸消磨了斗志，滋生懈怠情緒，和農(nóng)民有了“心墻”。當(dāng)前正值農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期，如何能實(shí)現(xiàn)小生產(chǎn)和大市場的對(duì)接？脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入沖刺階段，如何幫助貧困戶脫貧致富？這些領(lǐng)域都大有可為。撲下身子，找準(zhǔn)農(nóng)民的所思所盼下功夫，干出成績，自然而然地就能贏得農(nóng)民信任。

　　成長的過程充滿煩惱，干事創(chuàng)業(yè)的路上布滿荊棘，幫扶政策要給力。針對(duì)大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)規(guī)劃上的短板，可建立穩(wěn)定的培訓(xùn)機(jī)制，讓“愣頭青”盡快成長為“新農(nóng)人”。針對(duì)大學(xué)生村官存在擔(dān)憂未來發(fā)展的情緒，盡快完善多元的流動(dòng)渠道，讓干得好的也發(fā)展得好。針對(duì)創(chuàng)業(yè)中遇到的資金、市場難題，地方出臺(tái)的優(yōu)惠政策要盡快落到實(shí)處，把他們扶上馬，送一程。

　　褲管、鞋底多些泥，大學(xué)生村官才能被村民當(dāng)成自家人。只有多用心用力用情，青春的能量才會(huì)在“三農(nóng)”天地盡情釋放。