作為公務(wù)員考試重點(diǎn)用書(shū)，一本通系列教材連續(xù)多次大量押中考試真題或相關(guān)考點(diǎn)一直在一本通編者們的意料之中。因?yàn)橐槐就ㄒ恢眹?yán)格按照最新考試大綱編寫(xiě)，并且花費(fèi)大量的時(shí)間和精力對(duì)歷年考試真題做了細(xì)致的研究和分析，力求給考生最系統(tǒng)的知識(shí)講解，最簡(jiǎn)潔的作答思路和最科學(xué)的考點(diǎn)分布。以下是編者抽取各章節(jié)一本通押中本次考試真題的相關(guān)題目以及考點(diǎn)，以便考生佐證，書(shū)中仍有大量命中考點(diǎn)，在此就不一一列出。

 

       關(guān)于《一本通》教材押中2011年浙江真題以及相關(guān)考點(diǎn)的說(shuō)明之?dāng)?shù)量關(guān)系

       關(guān)于《一本通》教材押中2011年浙江真題以及相關(guān)考點(diǎn)的說(shuō)明之綜合知識(shí)

 

       關(guān)于《一本通》教材押中2011年浙江真題以及相關(guān)考點(diǎn)的說(shuō)明之判斷推理

       關(guān)于《一本通》教材押中2011年浙江真題以及相關(guān)考點(diǎn)的說(shuō)明之言語(yǔ)理解       

 

       押題說(shuō)明：提倡猜題，反對(duì)押題

       這里說(shuō)的猜題，是指考生在打好基礎(chǔ)、練好基本功的前提下，對(duì)可能的考題的預(yù)測(cè)。這一過(guò)程是在考生復(fù)習(xí)備考的最后沖刺階段的一項(xiàng)任務(wù)，而不是唯一的任務(wù)?？忌鷱?fù)習(xí)，仍然應(yīng)該注重《一本通》教材系統(tǒng)化的講解，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面復(fù)習(xí)。

       2012年浙江公務(wù)員考試備考策略

       1、 行測(cè)重在速度和技巧

       公務(wù)員考試時(shí)間緊迫和技巧性強(qiáng)是他的最大特點(diǎn)，為此一本通在題型精講中提出了：考點(diǎn)詳細(xì)、優(yōu)化思路、注重技巧的原則，能夠有效解決這類難題。

 

       【示例1】

 

       【示例2】

 

 

       2、申論重在寫(xiě)作

 

       申論熱點(diǎn)雖重要，可以幫助考生拓展解題思路，形成具體有效的思維模式，但是最終考查的還是考生的寫(xiě)作能力。所以考生在復(fù)習(xí)申論時(shí)切記要經(jīng)常性的找些模擬試卷來(lái)練習(xí)，并仔細(xì)揣摩，找到申論寫(xiě)作的正確方法。關(guān)于時(shí)政，國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)時(shí)政資料版塊每月都會(huì)匯總當(dāng)月的時(shí)政熱點(diǎn)，另外申論資料也都是熱點(diǎn)資料，考生可多作關(guān)注。

 

       3、多多做題多多總結(jié)

 

       做題的目的是用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)效果，只做題不總結(jié)那就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)，浪費(fèi)精力效果也不明顯，多多總結(jié)才是提高水平的正確方法。對(duì)于考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型，我們一般平時(shí)都能復(fù)習(xí)到，對(duì)于這類重點(diǎn)題型，其解答思路考生一定要熟練掌握，在應(yīng)試中一能節(jié)約時(shí)間，也能保證準(zhǔn)確率。

 

       4、以歷年真題為指導(dǎo)

 

       真題不但可以顯示考試內(nèi)容，也可以看出考試難度，而且前一年真題對(duì)下一年有參照作用。

 

       【示例3】

 

       第一題（2007年江蘇B類）

 

       小張、小李、小王三人到商場(chǎng)購(gòu)買辦公用品，小張購(gòu)買1個(gè)計(jì)算器，3個(gè)訂書(shū)機(jī)，7包打印紙共需要316元，小李購(gòu)買1個(gè)計(jì)算器，4個(gè)訂書(shū)機(jī)，10包打印紙共需要362元。小王購(gòu)買了1個(gè)計(jì)算器，1個(gè)訂書(shū)機(jī)，1包打印紙共需要（  ）

 

       A．224元         B．242元            C．124元         D．142元

       第二題（2009年江蘇C類）

 

       去商店買東西，如果買7件A商品，3件B商品，1件C商品，一共需要50元，如果是買10件A商品，4件B商品，1件C商品，一共需要69元，若A、B、C三種商品各買2件，需要多少錢？（  ）

 

       A．28元              B．26元             C．24元             D．20元

 

       第三題（2008年國(guó)家）

 

       甲、乙、丙三種貨物，如果購(gòu)買甲3件、乙7件、丙1件需花3.15元，如果購(gòu)買甲4件、乙10件、丙1件需花4.2元，那么購(gòu)買甲、乙、丙各1件需花多少錢？（  ）

 

       A．1.05              B．1.4             C．1.85              D．2.1

 

       第四題（2009年國(guó)家）

 

       甲買了3支簽字筆、7支圓珠筆和1支鉛筆，共花了32元，乙買了4支同樣的簽字筆、10支圓珠筆和1支鉛筆，共花了43元。如果同樣的簽字筆、圓珠筆、鉛筆各買一支，共用多少錢？（  ）

 

       A．21元            B．11元             C．10元            D．17元

 

 

       例1、例2、例3、例4基本上是一樣的，只是數(shù)字略有變化?？梢钥闯觯瑖?guó)家公務(wù)員考試對(duì)地方的借鑒意義。同時(shí)，這也是公務(wù)員考試的一大特點(diǎn)，由于某些地方命題壓力大，缺乏命題人才，有些省份會(huì)“借鑒”其他省份考題的情況，所以就出現(xiàn)了某省去年的考題會(huì)出現(xiàn)在其他省今年的考題當(dāng)中。

 

       近兩年出現(xiàn)的“八省聯(lián)考”、“十一省聯(lián)考”，目的就是加強(qiáng)地方公務(wù)員考試命題的規(guī)范度、科學(xué)度，減少地方人事廳的命題壓力，防止考生押題，但仍然不能杜絕這一現(xiàn)象的發(fā)生。