1、 南宋時期，金兵______邊境，龍圖閣待制王剛鎮(zhèn)守四川。由于戰(zhàn)事頻繁，各種文書______，他從容不迫，______，將文件分輕重緩急妥善加以處理。
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A. 擾亂 接踵而至 高瞻遠矚 B. 侵略 應(yīng)接不暇 審時度勢
C. 侵犯 絡(luò)繹不絕 細致入微 D. 騷擾 紛至沓來 抓大放小
2、門口站著一位身著軍裝的少年，腰桿挺得筆直，清秀而帶點威武______的臉上半含著笑意。其實，失敗或勝利，只在一二分鐘內(nèi)就可以分曉，而像他那樣______遠大的人照例是反倒鎮(zhèn)靜的。
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A. 氣概 氣魄 B. 氣焰 氣概
C. 氣勢 氣焰 D. 氣勢 氣魄
3、由于現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)學(xué)科思想的______地位，使很多從事新興的婦女研究的學(xué)者不得不把自己的研究方法和______局限在自己所在的學(xué)科中。
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A. 弱勢 尺度 B. 優(yōu)勢 結(jié)果
C. 統(tǒng)治 技術(shù) D. 霸權(quán) 視角
4、蓬勃發(fā)展的中國成為世界一道獨特亮麗的風(fēng)景線，吸引著世界新聞人的眼球。不容______，中國這個擁有五千年文明史的東方古國，愈來愈煥發(fā)______。
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A. 懷疑 青春 B. 忽視 活力
C. 動搖 熱情 D. 否認 激情
5、中國古代“風(fēng)水”中，有許多是情感心理的調(diào)節(jié)術(shù)，它尋找地理景觀中_______的、并被符號化的安寧、_______、興旺的代表因素，經(jīng)過選擇和人工附加，將他們組合為具有鎮(zhèn)、壓、克、勝力量的新景觀結(jié)構(gòu)，從而達到戰(zhàn)勝_______的心理作用。
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A. 存在 和平 妖魔 B. 出現(xiàn) 成功 困惑
C. 已知 太平 恐懼 D. 未知 安定 不安
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)<http://3269787.com/> 解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1.D【解析】本題屬于實詞辨析題。根據(jù)文段前后的邏輯語義關(guān)系可知，“擾亂”與“秩序”相接更合適，“侵略”是指國家或者主權(quán)等，這里也不合適?！扒址浮焙汀膀}擾”更加合適。而“絡(luò)繹不絕”更多的是形容人員擁擠、車馬眾多。所以選擇D選項。
2.A【解析】本題屬于實詞辨析題?！皻飧拧敝冈谥卮髥栴}上表現(xiàn)出來的豪邁的態(tài)度、神氣，或事物顯示出的氣色、聲勢、風(fēng)貌，常跟“軒昂”、“非凡”、“豪邁”等配合。“氣魄”指在重大問題上表現(xiàn)出來的人的氣量、魄力，也指事物的氣勢，常跟“有”、“宏大”、“狹小”等配合。而“氣勢”和“氣焰”常用于貶義。在這里對這位穿軍裝的少年是表揚稱贊，所以應(yīng)該是使用褒義詞更為準確。所以選擇A選項。
3.D【解析】本題屬于實詞辨析題。根據(jù)文段前后文的邏輯關(guān)系，“婦女研究”是不屬于“現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)學(xué)科”的，通過“不得不”的形容，說明傳統(tǒng)學(xué)科是有“霸權(quán)”地位的。同時，“方法”和“技術(shù)”表達了同一個方向，而前文提示了“傳統(tǒng)學(xué)科思想”，所以應(yīng)該在后文提到“研究視角”或者“研究思路”等方面，所以選擇 D選項。
4.A【解析】本題屬于實詞辨析題，重點考察了詞語搭配。根據(jù)文中第一個空處“不容??”通常與之搭配的是“懷疑”、“置疑”這類條目。同時“煥發(fā)青春”也是搭配合理的。所以選擇A選項。
5.C【解析】本題屬于實詞辨析題。根據(jù)文段后文的“并被符號化”一詞可以知道，第一個空可以排除“未知”一詞。根據(jù)前后文的內(nèi)容“安寧”和“興旺”兩個詞，第二個空不應(yīng)該填入“成功”這樣的應(yīng)該應(yīng)用于個人的詞匯，所以排除 B選項。而第三個空，由后文的心理作用可知，這個空應(yīng)該填入和心理有關(guān)的詞匯，所以在“妖魔”和“恐懼”中，應(yīng)該選擇“恐懼”。所以選擇 C選項。
