1．以下四句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（  ）

　　A．告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他通知工作人員

　　B．告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他做好準(zhǔn)備

　　C．告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他安靜

　　D．告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他立即過(guò)來(lái)

　　2．下列句子中語(yǔ)義明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（  ）

　　A．從12月19日起，我省北部、西部以及中南大部分地區(qū)受高空暖濕氣流和冷空氣的交匯影響，形成今冬第一次較強(qiáng)的降水過(guò)程

　　B．中小學(xué)教師的工作平凡而細(xì)致，但卻是我們的社會(huì)中不可缺少的中堅(jiān)力量之一

　　C．這個(gè)地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依靠科技，增加智力投資，改變了落后局面，貧困面減少了三倍以上

　　D．在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)園林建筑與詩(shī)文、繪畫等藝術(shù)緊密結(jié)合，形成了富有詩(shī)情畫意的、在世界上獨(dú)樹一幟的藝術(shù)風(fēng)格

　　3．依次填入后面的句子．與前文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）

　　忽然記起10多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，_______。

　　（1）后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了    （2）但花朵從來(lái)都稀落

　?。?）它依傍一株枯槐爬得很高            （4）好像在察言觀色，試探什么

　?。?）東一穗，西一串，伶仃地掛在樹梢

　　A．（3）（2）（4）（1）（5）      B．（2）（3）（1）（5）（4）

　　C．（3）（2）（5）（4）（1）      D．（2）（3）（1）（4）（5）

　　4．下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）

　　A．這篇文章雖然內(nèi)容很精彩，但是語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，平易近人

　　B．文化藝術(shù)事業(yè)固然要用錢，然而一出戲的服裝就花掉幾萬(wàn)元，也實(shí)在不值得

　　C．如果我們前一段時(shí)間克服了學(xué)習(xí)上的困難，那么今后的困難也同樣能夠克服

　　D．該公司負(fù)責(zé)人曾表示，業(yè)務(wù)擴(kuò)大的原因，主要是由于投資公司的周轉(zhuǎn)資金充足

　　5．下列各句中，劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）

　　A．來(lái)西湖旅游的人們，面對(duì)湖光山色，無(wú)不為大自然的巧奪天工的造化所折服

　　B．他本來(lái)就喜歡舞文弄墨，再加上這幾年的實(shí)踐鍛煉，如今已成了單位里有名的“筆桿子”

　　C．春風(fēng)一吹，景區(qū)里的梨花競(jìng)相開放，朵朵潔白的梨花如陽(yáng)春白雪，使得許多游人駐足觀看

　　D．春運(yùn)人流尚未散去，在一些大城市火車站一帶，一種屢試不爽的詐騙手段死灰復(fù)燃，愈演愈烈

 　 浙江公務(wù)員考試網(wǎng)<http://3269787.com/> 解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

　　1. 【解析】C。A、B、D選項(xiàng)都為同一歧義，即“請(qǐng)他通知工作人員”可以有兩個(gè)理解，一為“請(qǐng)他通知工作人員為我們...”，另一個(gè)就是“請(qǐng)他通知工作人員干別的事”。因此選擇C選項(xiàng)。

　　2. 【解析】D。A項(xiàng)中的“形成”應(yīng)該改為“出現(xiàn)”；B項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“我們的社會(huì)中不可缺少的中間力量之一”應(yīng)為中小學(xué)老師，應(yīng)將“他們”置于“卻是”之前；C項(xiàng)中的“減少了三倍以上”不是正確用法。

　　3. 【解析】C。在2之后應(yīng)該為5，所以答案選擇C。

　　4. 【解析】B。A項(xiàng)中的“內(nèi)容很精彩”與“語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，平易近人”不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而是遞進(jìn)關(guān)系；C項(xiàng)的“如果”應(yīng)該改為“既然”；D項(xiàng)中的“由于”為重復(fù)累贅，應(yīng)刪去。

　　5. 【解析】B。巧奪天工：多用于形容技藝高超；陽(yáng)春白雪：指高雅的文學(xué)藝術(shù)形式；屢試不爽：是指多次實(shí)驗(yàn)效果都很好。