4月17日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以《心中有畏 行有所止》為話題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認(rèn)為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：

　　“守紀(jì)律，講規(guī)矩”是全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略思想在黨的作風(fēng)建設(shè)上的重要體現(xiàn)，標(biāo)志著“治標(biāo)”到“治本”的升級(jí)，會(huì)讓我們黨形成強(qiáng)大的感召力、組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)的重要性，就是讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)講規(guī)矩，永遠(yuǎn)守紀(jì)律。改革發(fā)展的時(shí)代號(hào)角吹響時(shí)，“講規(guī)矩”要從“關(guān)鍵少數(shù)”推廣到全體人民，唯有如此，才能心中有畏，行有所止。

　　明底線，使全體人民成為“規(guī)矩”忠實(shí)崇尚者。如法國(guó)著名思想家盧梭所言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民內(nèi)心里。人民認(rèn)同規(guī)矩、信仰規(guī)矩，讓規(guī)矩在人民心中生根，首先源自底線思維的形成。底線思維是正確處理權(quán)與法、情與法、利與法關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)；底線思維是不以言代法、不以權(quán)壓法、不貪贓枉法的態(tài)度；底線思維是政府權(quán)力、社會(huì)權(quán)力與公民權(quán)利的共識(shí)。因此，唯有明晰底線思維才能使立規(guī)矩成為一種自覺，講規(guī)矩成為一種習(xí)慣，守規(guī)矩成為一種自然。規(guī)矩就能釋放更多的社會(huì)正能量，使法治國(guó)家建設(shè)得以全面推進(jìn)。

　　守紀(jì)律，使全體人民成為“規(guī)矩”自覺遵守者?！捌拼靶?yīng)”啟示我們?cè)诩w無(wú)規(guī)則意識(shí)的環(huán)境中，會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)面社會(huì)效應(yīng)。因此，規(guī)矩的基礎(chǔ)是人民對(duì)規(guī)矩的敬畏和遵守。然而，人民遵守規(guī)矩的前提是規(guī)矩能夠凝聚價(jià)值共識(shí)、制度共識(shí)和行為共識(shí)，紀(jì)律意識(shí)能更好的將規(guī)矩建立的信仰、權(quán)威和精神有機(jī)融合，它既劃定了不可碰的社會(huì)價(jià)值紅線，又標(biāo)注了不可越的社會(huì)制度底線，同時(shí)明確了不可出的社會(huì)行為界限，成為人民“講規(guī)矩”的重要保證。因此，唯有樹立紀(jì)律意識(shí)，才能讓規(guī)矩內(nèi)化于心，為法治國(guó)家建設(shè)提供民眾基礎(chǔ)。

　　強(qiáng)法治，使全體人民成為“規(guī)矩”堅(jiān)定捍衛(wèi)者。韓非子有言：奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱。維護(hù)“規(guī)矩”尊嚴(yán)，堅(jiān)定捍衛(wèi)法治是執(zhí)法者的基本信條，然而，人民權(quán)益要靠法律來(lái)保障，法律權(quán)威同樣要靠人民來(lái)維護(hù)?！笆匾?guī)矩”能民眾自覺塑造獨(dú)立人格，自覺養(yǎng)成權(quán)利意識(shí)，自覺養(yǎng)成法治心態(tài)。唯有法治精神養(yǎng)成，方能讓人民多一些理性、少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一些獨(dú)立、少一點(diǎn)盲從。具備法治精神的國(guó)家，才能讓每一個(gè)公民都要在“有規(guī)矩”的軌道上合理、理性地表達(dá)訴求，在維護(hù)社會(huì)秩序中捍衛(wèi)法治的尊嚴(yán)。

　　“講規(guī)矩”是時(shí)代發(fā)展的必然選擇，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是長(zhǎng)治久安的必由之路。講規(guī)矩是底線思維缺失的補(bǔ)給，是紀(jì)律至上觀念的普及，是法治權(quán)威樹立的養(yǎng)成，唯有“講規(guī)矩”，才能心中有畏，行有所止。

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