善于養(yǎng)成分析的好習慣，在生活中訓練面試能力，總的說來有三個方面，一是會“看”，二是會“想”，三是會“說”。

　　首先是會“看”，就是要對身邊發(fā)生的事情有敏感性。很多學生對身邊發(fā)生的社會現(xiàn)象視若無睹，不認為這些事情有分析的價值，也就造成了在準備面試的時候沒有熱點積累。比如說現(xiàn)在城市中比較常見的乞討現(xiàn)象，有些乞討者年紀輕輕、四肢健全，甚至身上還有價值不菲的“旅行裝備”，卻在接頭乞討回家路費。這種現(xiàn)象大家都見過，但是又有多少人會把它當成有分析價值的事情來看呢 這就是對身邊現(xiàn)象的敏感，要學會“看”，善于發(fā)現(xiàn)身邊具有分析價值的事件。

　　其次是會“想”，也就是會分析我們發(fā)現(xiàn)的社會現(xiàn)象。還是乞討行為，很多同學首先想到的估計是這種乞討行為如何不好，不利于社會和諧等等，這種分析只停留在表面上。我們還要看到現(xiàn)象背后更深層次的東西，是什么催生出這種現(xiàn)象。而與此同時，我們是不是可能忽略了一部分真的沒有生活來源，只能依靠乞討來維持生活的人群。在這些角度上，政府的工作是不是也存在某些問題，比如城市管理制度、社會保障制度、宣傳教育工作等等。

　　再次是會“說”，也就是能把自己的想法清楚明白的表達給其他人聽。很多同學有著很敏銳的思維，自己的嘴卻沒辦法跟上活躍的頭腦，想得到說不出來，在面試上就是最大的短板。其實只要不是離群索居的人，每個人都要與其他人接觸。多與同學、朋友談論你看到的事情、分析的事情，其實就是對說的練習。鍛煉自己去勇敢的表述心中所想，會“說”才能成“公”。

　　不管是“看”、“想”還是“說”，其實在生活中都可以鍛煉。面試是一個積累的過程，利用好平時的生活，面試復習備考就會事半功倍。建議考生多關注身邊發(fā)生的事情，從現(xiàn)在開始著手收集社會熱點并從官方媒體了解國家、政府對這些問題的態(tài)度。

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