1.小學(xué)生課間休息跑的過快，督導(dǎo)員會(huì)對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行提醒，甚至開出“不文明罰單”，你怎么看？
【答題要點(diǎn)】
小學(xué)生課間休息跑得過快有可能會(huì)產(chǎn)生安全事故，學(xué)校的這種行為的初衷在于保護(hù)學(xué)生安全，通過“罰單”讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況，但未免有些矯枉過正。
首先，真正的教育應(yīng)該是以引導(dǎo)為主，要符合學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，“限速”的做法明顯違背了教育規(guī)律。
其次，孩子的天性就是活潑好動(dòng)的，“校園限速”限制孩子活動(dòng)，拘束孩子天性發(fā)展，會(huì)使孩子變得膽小、懦弱，缺少個(gè)性；“不文明罰單”會(huì)使孩子的自尊心受到打擊，不利于孩子成長(zhǎng)。
再次，“快”的標(biāo)準(zhǔn)是什么沒有嚴(yán)格的界定，很可能導(dǎo)致督導(dǎo)員濫用職權(quán)或者互相攀比。此外，學(xué)校的這種行為也是一種怕承擔(dān)責(zé)任、推脫責(zé)任的行為。
最后，樹立孩子的防范意識(shí)應(yīng)該多一些人性化的考慮，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)采取教育引導(dǎo)的方式，多對(duì)孩子進(jìn)行必要的適度的安全教育，提升學(xué)生的自我保護(hù)能力，而不是簡(jiǎn)單的實(shí)施“校園限速”這種不利于學(xué)生成長(zhǎng)的措施。
2.你單位近3年來離職人員很多，領(lǐng)導(dǎo)叫你調(diào)查一下原因，你要怎么做？
【答題要點(diǎn)】
第一，明確調(diào)查的目的，闡述此次調(diào)查的現(xiàn)實(shí)意義，可以從人事變動(dòng)對(duì)單位的影響層面展開。
第二，做好準(zhǔn)備工作，如去人事部門查閱離職人員名單，確定調(diào)查的時(shí)間、方式以及調(diào)查內(nèi)容，確保內(nèi)容有針對(duì)性并且不會(huì)浪費(fèi)被調(diào)查者太多時(shí)間，做好計(jì)劃呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
第三，確定調(diào)查對(duì)象，主要針對(duì)在職人員和離職人員進(jìn)行調(diào)查。對(duì)于在職人員可以采取座談或問卷調(diào)查的方式，主要征集在職人員對(duì)目前單位現(xiàn)狀的意見和建議；對(duì)于離職人員可以采取電話調(diào)查和電子問卷的方式，主要了解離職人員離職的原因，對(duì)原單位有哪些意見和建議。
第四，將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，將得到的原因加以分析并提出相應(yīng)的對(duì)策，形成書面材料匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。
3.有一個(gè)很好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，要去外地三天，你覺得這次培訓(xùn)對(duì)你提高個(gè)人能力有很大的幫助，但是最近部門事情繁多，領(lǐng)導(dǎo)不希望你去，你怎么說服他，把考官當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)演說。
【答案要點(diǎn)】
領(lǐng)導(dǎo)您好！我有個(gè)事想和您說一下，聽說近來有個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，都是些業(yè)界頂級(jí)的專家來授課，這對(duì)我們個(gè)人能力的提升有很大的幫助，機(jī)會(huì)難得，所以我想向您申請(qǐng)去參加這個(gè)培訓(xùn)。
我知道最近我們單位的業(yè)務(wù)也比較繁忙，要處理的事情也很多，但是還好培訓(xùn)的時(shí)間很短只有三天，如果我去參加培訓(xùn)，回來認(rèn)真趕工也還是來得及的。如果您同意我去培訓(xùn)，我一定會(huì)先把單位的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好，在培訓(xùn)的閑暇時(shí)間我可以完成一部分工作，等我回來以也會(huì)加班加點(diǎn)把落下的工作趕上，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
同時(shí)我也會(huì)在培訓(xùn)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，多觀察、多交流、多積累，回來把學(xué)到的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)與單位的同事進(jìn)行分享，使大家在工作業(yè)務(wù)上都能有所提高。而且大家的能力提高了，不僅能提高工作效率，而且也更有利于單位以后的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)您平時(shí)不也一直鼓勵(lì)我們要多學(xué)習(xí)，多創(chuàng)新嗎？我想抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高工作能力，希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我的請(qǐng)求。謝謝！
