學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 面試  >> 指導(dǎo)   
指導(dǎo)
2012年公務(wù)員面試模擬題及精解三十三
http://3269787.com       2011-10-13      來源:浙江公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

   1、即興演講:責(zé)任造就公信力

  【參考答案】

  (1)責(zé)任和公信力的關(guān)系。有責(zé)任才會(huì)建立信任,建立了信任才會(huì)產(chǎn)生力量,有力量才會(huì)取得進(jìn)步;

  (2)政府公信力的打造是責(zé)任型政府建設(shè)的題中之義。有責(zé)任的政府必然是獲得人民信任的政府,失去人民信任的政府,必然是不作為的政府,不陽光的政府,不能擔(dān)當(dāng)?shù)恼?3)打造具有公信力的責(zé)任型政府是全國(guó)人民的共同期待。


  2、教育部禁止炒作高考狀元,你如何看待高考狀元炒作現(xiàn)象?

  【參考答案】

  (1)高考狀元炒作現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)。對(duì)高考狀元進(jìn)行炒作,其實(shí)質(zhì)就是把高考狀元當(dāng)做追逐利益的對(duì)象,從而獲得教育政績(jī),擴(kuò)大學(xué)校知名度和培訓(xùn)利潤(rùn)的過程;

  (2)炒作高考狀元的危害。助長(zhǎng)了學(xué)校、地方政府對(duì)高考升學(xué)率、高考成績(jī)的追逐,偏離教育工作的本質(zhì),誤導(dǎo)、欺騙乃至戕害廣大學(xué)生和家長(zhǎng),違背了素質(zhì)教育的基本精神,遺害無窮,不值得提倡;

  (3)治理高考狀元操作現(xiàn)象應(yīng)該多措并舉,正確引導(dǎo)。政府要通過各種媒介與平臺(tái),宣傳素質(zhì)教育的好處,曝光片面追求升學(xué)率和炒作高考狀元的虛偽性、欺詐性和有害性,使高考狀元?dú)w于平靜。


  3、為紀(jì)念建黨90周年,請(qǐng)你將革命傳統(tǒng)教育和參觀革命圣地結(jié)合,組織一次單位集體活動(dòng)。

  【參考答案】

  (1)確立本次活動(dòng)的主題,明確本次活動(dòng)的目的;

  (2)做好組織本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。比如說,在廣泛征求單位同事意見的基礎(chǔ)上,從單位的實(shí)際出發(fā),決定本次活動(dòng)所要參觀的革命圣地地點(diǎn)、時(shí)間、參加活動(dòng)的人數(shù)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、參觀模式、應(yīng)急預(yù)案等;

      (3)參觀活動(dòng)結(jié)束之后,組織大家進(jìn)行座談,邀請(qǐng)健在的老紅軍、老革命進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,并請(qǐng)同事們暢談參觀革命圣地之后的感想;

  (4)本次活動(dòng)結(jié)束之后,做好成果展示和匯報(bào)工作。  



?
互動(dòng)消息