材料：“蟻?zhàn)濉笔侵甘苓^(guò)高等教育，卻從事著保險(xiǎn)推銷、電子器材銷售、廣告營(yíng)銷、餐飲服務(wù)等臨時(shí)性工作的大學(xué)畢業(yè)生們，他們主要居住在城鄉(xiāng)接合部或近郊農(nóng)村，絕大多數(shù)沒(méi)有“三險(xiǎn)”和勞動(dòng)合同，月均收入低于2000元，年齡集中在22歲至29歲之間。簡(jiǎn)而言之，就是“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”。“蟻?zhàn)濉币殉蔀橐环N社會(huì)現(xiàn)象，如何合理安置好“蟻?zhàn)濉?，讓他們更好地生活，已受到越?lái)越多人的關(guān)注。大城市，該走還是該留？

　　試題預(yù)測(cè)：你如何看待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象？

　　思路分析：

　　此題屬于就現(xiàn)象談看法類題目，京佳老師借助此題將給同學(xué)們?cè)敿?xì)解讀現(xiàn)象看法類題目的分析思路和具體答法。

　　針對(duì)現(xiàn)象看法類題目，同學(xué)們要想答好需要做到以下幾點(diǎn)：

　　一是要盡可能多地去了解社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，盡可能去熟知內(nèi)容，了解客觀情況，掌握全面可靠的信息，這就為下面的分析問(wèn)題打下基礎(chǔ)和鋪墊。老師提醒同學(xué)們，限于空間和篇幅，所提供的材料往往是有限的，也許只是說(shuō)明問(wèn)題的局部現(xiàn)象和事例，同學(xué)們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)不要受此限制，要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，對(duì)問(wèn)題能夠全面認(rèn)識(shí)和通盤(pán)考慮，這樣才能比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　二是試著選取某個(gè)角度或多角度地去思考問(wèn)題，比如個(gè)人與社會(huì)，宏觀與微觀，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，超越現(xiàn)象表層，抽取和挖掘?qū)嵸|(zhì)問(wèn)題。學(xué)會(huì)多角度地考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)深度思維，在面面俱到的同時(shí)，也要進(jìn)行縱深挖掘。

　　三是盡可能放開(kāi)去談，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，要相信自己的知識(shí)儲(chǔ)備，敢于表達(dá)很重要。能說(shuō)話但不一定說(shuō)得好，這就需要在語(yǔ)言組織上下功夫。適當(dāng)?shù)匾靡恍┏霾手裕瑸槊嬖嚸摲f而出增加可能性。所謂出彩，京佳老師認(rèn)為，出彩不是生搬套用名言警句，不是機(jī)械引用華麗辭藻，而是運(yùn)用近乎真實(shí)、真誠(chéng)但一定要客觀的語(yǔ)言，表達(dá)內(nèi)心的感悟、感受，和考官分享理念，最終收獲共識(shí)。當(dāng)然，要達(dá)到這個(gè)層次，就對(duì)考生的語(yǔ)言表達(dá)能力要求非常高了。其實(shí)，運(yùn)用最自然的往往也就是得分最高的。

　　如果同學(xué)們平時(shí)就能養(yǎng)成收集信息、了解信息、分析信息的好習(xí)慣，那么答題就會(huì)變得相對(duì)容易。其實(shí)，就是希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成整理、判斷、創(chuàng)新這樣一個(gè)思維模式和決策模式。答題就是對(duì)自己思維品質(zhì)和決策能力的磨礪和鍛煉。

　　結(jié)合這道題，答題思路一般是分四步走。

　　一是運(yùn)用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言描述下該現(xiàn)象，表明自己的觀點(diǎn)和對(duì)該現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。

　　二是分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、影響。

　　三是指出來(lái)解決問(wèn)題的措施。

　　四是總結(jié)回顧，做出呼吁、提出警示語(yǔ)、表達(dá)祝福等等。

　　答題示范：

　　蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象不僅在中國(guó)一二線城市廣泛存在，在世界其他國(guó)家的大城市里也是普遍存在的。一些有著較高學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生涌向大城市就業(yè)，盡管收入不高、就業(yè)質(zhì)量較低，但他們?nèi)匀贿x擇留在大城市里拼搏，希望通過(guò)一定的時(shí)間，靠自己奮斗和打拼在大城市里給自己爭(zhēng)得一席之地。他們的精神的確讓人感動(dòng)，但是蟻?zhàn)迦巳旱倪@種選擇和堅(jiān)守大城市的行為我們要正確地看待。

　　從大學(xué)畢業(yè)生的角度來(lái)看，他們一般來(lái)自農(nóng)村和小城鎮(zhèn)，家庭情況大多貧困，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活使他們具備了改變自身命運(yùn)的能力。他們的性格大多要強(qiáng)，也希望通過(guò)自己的奮斗改變整個(gè)家庭的生活狀況。當(dāng)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他們的偉大夢(mèng)想發(fā)生沖撞時(shí)，當(dāng)富二代和官二代輕松過(guò)上無(wú)憂生活時(shí)，蟻?zhàn)迦巳河羞^(guò)憤怒、無(wú)奈、羨慕，但更多的還是辛酸和苦楚洗禮出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。他們相信依靠他們的努力和奮斗，抓住大城市里獨(dú)有的一些機(jī)會(huì)和信息，一定可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，早日從告別蟻?zhàn)鍩o(wú)奈的生活處境。

　　當(dāng)然，也有一部分大學(xué)畢業(yè)生自身素質(zhì)欠佳，沒(méi)有能力找到一份高收入的工作，只能淪為蟻?zhàn)逡粏T。

　　從社會(huì)的角度來(lái)講，中國(guó)的城市化進(jìn)程正在加速推進(jìn)中，大批農(nóng)民工和大學(xué)畢業(yè)生涌向大城市自由流動(dòng)，自覺(jué)不自覺(jué)地加入到城市流動(dòng)人口大軍中。他們的聚居具有典型的城中村或都市村莊等特點(diǎn)。盡管蟻?zhàn)迦巳旱木幼l件比較差，但是大城市具有的各種信息資源、發(fā)展機(jī)遇、公共設(shè)施以及各種可以讓蟻?zhàn)迦巳洪_(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)都是中小城市無(wú)可比擬的，這也正是大城市吸引蟻?zhàn)迦巳旱镊攘λ冢彩潜姸嘞佔(zhàn)迦巳褐栽蟪鞘械闹匾颉?/p>

　　同時(shí)，我們也要看到，大城市雖然發(fā)展機(jī)遇多，但能夠提供的工作崗位尤其是待遇較好的工作崗位是非常有限的，不可能滿足所有大學(xué)生的求職需要，這就必然造成大量大學(xué)畢業(yè)生只能從事一些待遇差的工作。收入水平也限制了該部分大學(xué)畢業(yè)生聚居城中村，成為蟻?zhàn)逯覍?shí)的一員。

　　個(gè)體和社會(huì)的原因共同造成了蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象的存在，這種現(xiàn)象是城市化進(jìn)程中必然出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象，通過(guò)大學(xué)畢業(yè)生、學(xué)校、政府、社會(huì)各方的共同努力，可以有效地減少或者消失。

　　從個(gè)體的角度來(lái)講，大學(xué)畢業(yè)生在校期間就應(yīng)該打造自己的就業(yè)實(shí)力，錘煉自己的就業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高水平就業(yè)，最起碼也要找一份具有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ?。另外，大學(xué)畢業(yè)生要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。至于選擇大城市還是中小城市，大學(xué)畢業(yè)生要理性看待。大城市雖然機(jī)遇多、信息量大，但是人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)非常激勵(lì)。中小城市雖然綜合實(shí)力比不上大城市，但是近些年來(lái)，尤其是國(guó)家調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針后，普遍面臨較大的成長(zhǎng)、發(fā)展、提升空間，這一發(fā)展過(guò)程中也蘊(yùn)含了很多的發(fā)展機(jī)遇。所以只比較形式上的大小沒(méi)有任何意義，機(jī)遇到處都有，就看大學(xué)畢業(yè)生能不能抓住機(jī)遇。不要貪圖大城市的繁華，更不要迷戀大城市的華麗，抓到手里的才是真實(shí)的，適合自己的才是最好的。就像“大公司學(xué)做人，小公司學(xué)做事”，道理都是一樣的。大學(xué)生畢業(yè)生要切實(shí)轉(zhuǎn)換這一認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

　　從學(xué)校的角度來(lái)講，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，幫助學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃，給學(xué)生講解大城市和小城市各自的優(yōu)劣，引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的自我認(rèn)知，認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)實(shí)。不要盲目涌向大城市，雖然可以看到大城市耀眼、迷人的燈光，卻只能從事一些邊緣性、低水平的工作，永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)和能力觸摸、發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的實(shí)質(zhì)，看似很近，實(shí)則很遠(yuǎn)，最終揮霍的是自己的青春，耽誤的還是自己的發(fā)展道路。

　　從政府的角度來(lái)講，政府應(yīng)該大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，千方百計(jì)給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)崗位，客觀上會(huì)減少蟻?zhàn)迦巳旱臄?shù)量和規(guī)模。同時(shí)，還要多給大學(xué)畢業(yè)生一些人文關(guān)懷。大力興建廉租房和公租房，切實(shí)改善蟻?zhàn)迦巳旱纳瞽h(huán)境質(zhì)量。完善社會(huì)公共設(shè)施，讓蟻?zhàn)迦巳汉推渌巳阂粯樱寄芄蚕沓鞘邪l(fā)展的成果。

　　從社會(huì)的角度來(lái)講，社會(huì)應(yīng)對(duì)這些蟻?zhàn)迦巳憾嘁恍╆P(guān)懷和理解，不應(yīng)夾有歧視和偏見(jiàn)。蟻?zhàn)迦巳捍蠖嗍堑讓又R(shí)青年，有一定的思想和抱負(fù)，但因?yàn)樗鶑氖碌墓ぷ鞔蠖啻霾患?，所以他們往往背?fù)了較大的生活壓力。我們應(yīng)對(duì)這些人群多一些關(guān)心和理解，營(yíng)造良好的、和諧的相處氛圍。

　　總之，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象。立足于自己的崗位實(shí)際，可以有夢(mèng)想，但不要好高騖遠(yuǎn)，做好手頭的工作，站在這一站再說(shuō)下一站的事情。要學(xué)會(huì)把夢(mèng)想量化，步步為營(yíng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。