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公務(wù)員面試技巧:公務(wù)員考試面試官答網(wǎng)友117問(五)
http://3269787.com       2010-06-22      來源:浙江公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              
     81、我的兩道題及答案,請你指導(dǎo)一下

  1、大學(xué)生爭考公務(wù)員是社會的倒退,你怎么看?

  2、從基層工作角度談一下,如何解決當?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題

  1、這個說法有些武斷、草率。第一點,有他的原因,公務(wù)員職業(yè)的吸引力,穩(wěn)定,社會地位高;考錄機制公平公正,具備一定學(xué)歷經(jīng)過考試即可進入公務(wù)員隊伍;自身觀念心態(tài),學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念;全國就業(yè)形勢普遍不好,就業(yè)容量不夠第二點,說倒退,是因為他確實是不正常的現(xiàn)象,公務(wù)員本質(zhì)上是提供公共產(chǎn)品的服務(wù)人員,不能創(chuàng)造實際生產(chǎn)力,大學(xué)生人才資源不熱衷實體產(chǎn)業(yè)部門,不利于經(jīng)濟社會的良性發(fā)展。第三點:也體現(xiàn)出當今大學(xué)生,缺乏創(chuàng)業(yè)意識,應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣,沒有開拓事業(yè)的決心和規(guī)劃。第四點:我們不能單純的職責(zé)批判,應(yīng)該認真思考,進言獻策,積極解決,國家學(xué)校加強政策引導(dǎo),創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè);加強產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴大就業(yè)容量;學(xué)生自身轉(zhuǎn)變觀念,人情就業(yè)環(huán)境,及早進行職業(yè)規(guī)劃,盡量結(jié)合興趣專長,慎重選擇,多渠道就業(yè)。

  2、就業(yè)是民生之本,事關(guān)千萬個家庭,必須高度重視。第一,保持工作的敏銳性,增強主動性,對民工返鄉(xiāng)情況進行摸底排查,看返鄉(xiāng)失業(yè)的范圍程度。第二,對大規(guī)模返鄉(xiāng)地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,發(fā)展資源進行調(diào)研,看能否依托現(xiàn)有資源使農(nóng)民恢復(fù)生產(chǎn),找到生計。第三,有選擇針對性的到農(nóng)民工家庭進行查訪,了解他們的需求,工作困境,傳達工作決心,穩(wěn)定他們的情緒。第四,調(diào)動各級基層自治組織,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),群策群力,共同想辦法出點子,環(huán)節(jié)就業(yè)壓力

  答:1.這道題你答得不是很好。我認為應(yīng)該這樣看:1.背景。在目前就業(yè)形勢不是很好的情況下,考公務(wù)員作為大學(xué)生就業(yè)的一種選擇,無可厚非;2.國家通過公考,使大批高學(xué)歷的人才進入機關(guān),有利于政府工作水平的提高,也是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,這是公考的初衷;3..考公是社會倒退的認識有點偏頗,雖然中國幾千年來學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,但今天的考公和過去的科舉是兩回事,不管從那個角度看都不同;4.大學(xué)生就業(yè),不能只盯著考公務(wù)員,應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,努力去開創(chuàng)自己的事業(yè);5.國家和學(xué)校應(yīng)該加強教育引導(dǎo),使大家對考公有正確的認識。

  2.這道題你答得基本可以。1.注意掌握當?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)的實際情況,認真調(diào)查了解返鄉(xiāng)的原因;2.妥善處理返鄉(xiāng)問題,安撫大家情緒;3.根據(jù)情況采取多種措施解決返鄉(xiāng)人員的工作技能;4.積極應(yīng)對,在上級領(lǐng)導(dǎo)支持和自身努力下,通過各種渠道幫助他們重新工作。

  82、 我答的題煩您指導(dǎo),如何看待司法腐敗問題?

  第一,司法是解決社會糾紛、維護社會穩(wěn)定的重要機制,司法裁決是社會終局裁決,司法正義是社會公平正義最為核心的層面,司法不公會導(dǎo)致人們對一切社會權(quán)威的不信任,要高度重視。第二,我國法制建設(shè)起步較晚,但取得了矚目成績。依法治國,建設(shè)法治國家是我國的治國方略,民主法治公平正義也是我們構(gòu)建和諧社會的重要目標,要充分肯定我國目前司法體系所發(fā)揮的重要作用第三,由于悠久的人治傳統(tǒng),群眾對法律的不熟悉,法治的推廣建設(shè)必然會遇到困難,司法腐敗現(xiàn)象只是暫時的挫折,相信隨著司法改革推進,這種不正之風(fēng)會得到逐步遏制第四,各級司法機關(guān)干部一定要認清司法腐敗危害,加強作風(fēng)建設(shè),維護司法公正形象,執(zhí)法用法的前提是秉公奉法

  答:你答得很好,如果是我給分,我會給你高分。還有最后一點,可以加上制度建設(shè),對少數(shù)害群之馬的處理。

  83、我答得一個問題請點評:你撰寫的文件經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審簽印發(fā)后,才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有誤,領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評你,對此你怎么辦?

  1、草擬文件是件很嚴肅的事情,不能粗心大意,一定要確保其準確2、如果發(fā)生以上事情,我首先接受批評,承認錯誤,迅速通知各相關(guān)部門暫停執(zhí)行文件并及時草擬更正后的文件,經(jīng)仔細檢查無誤后上報領(lǐng)導(dǎo)審閱3、領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后,及時把更正文件發(fā)放各個相關(guān)單位,并表示歉意。通知他們以此件為準

  答:.答得基本可以。這樣考慮:1.虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評,承擔(dān)責(zé)任;2.認真分析誤發(fā)文件的后果,并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出挽救辦法;3.如果后果還沒有形成(或后果影響很小),則及時發(fā)文收回誤發(fā)的文件,可重新發(fā)文。如果已經(jīng)形成后果,則迅速提出糾正措施,把損失降到最低程度;4.認真反思自己的工作,吸取教訓(xùn),并加強修養(yǎng),保證以后不出現(xiàn)類似錯誤。

  84、 問:領(lǐng)導(dǎo)給你一個紅包,說這是獎金,但不是人人都有的,你怎么處理?

  答:1.如果在企業(yè)里,這是很平常的事情,當然應(yīng)該收;2.會認真總結(jié)經(jīng)驗,更好的工作,取得更大的成績;3.不會和同事們說紅包的事情,也不打聽別人的紅包問題;4.如果在機關(guān),則要弄清楚為什么給紅包,正當?shù)目梢允眨徽數(shù)囊苁铡?/p>

  85、這是浙江去年一地區(qū)的面試真題,對于這種提供材料的題目回答時要注意什么?是不是要緊密的聯(lián)系材料?

  案例:上虞有位警察自掏腰包在辦公室內(nèi)安裝了攝像頭,對自己平時的工作狀況進行錄像,這是怎么回事呢?據(jù)這位民警介紹,當時的想法也很簡單,安裝攝像頭可以隨時對案件處理過程進行全程錄像,能保護自身免受不必要的傷害?!坝幸淮危粋€當事人硬說民警扣了 他的證件,態(tài)度十分蠻橫,并拿出手機威脅說要投訴。民警一方面勸他仔細找找,一方面嚴厲告誡他,在移交時并沒有扣他證件,有監(jiān)控為證。這個當事人望了一下 監(jiān)控就啞口無言,灰溜溜地離開了。不少想無理取鬧的人一看到監(jiān)控就收斂了許多,也避免了許多不必要的麻煩。”

  辦公室并不等同于公共場所,安裝攝像頭是否侵犯了個人隱私?浙江大普律師事務(wù)所主任王建才表示,在辦公場所安裝攝像頭,監(jiān)控僅限于工作場所和工作時間,監(jiān)控的內(nèi)容僅限于與工作有關(guān)內(nèi)容,并不侵犯個人隱私.

  根據(jù)這個案例,回答3個問題:

  問題一,有一位同志,自己花錢在他辦公室裝攝象頭,你有什么看法,談你的看法?

  問題二,有群眾來辦公室說你工作態(tài)度不對,領(lǐng)導(dǎo)為此嚴肅批評了你,而你沒做過群眾所反映的事情,年終考核獎金被取消,領(lǐng)導(dǎo)批評你,你將如何處理?

  問題三,如果局里面覺得這個行為可行,要你在每個辦公室都安裝射像頭,如果你負責(zé)這個工作,你將如何開展?

  答:我認為你給出的材料和問題,可以這樣考慮:1.聯(lián)系給出材料延伸回答;2.注意判明題目要考察那個方面,比如你的材料第一問是時政分析,第二問是服務(wù)意識和人際關(guān)系處理能力,第三問是組織工作能力;3.時政分析問題,要靠平時積累,沒有什么捷徑,時政題目一般沒有什么對錯的(指的是任何回答都可以,只要不是反動就行),主要是看思路是否開闊,認識是否平衡,全面,觀點是否正確,不偏激;4.至于如何準備,還是要按照考察公務(wù)員的各個方面的能力去準備,注意按照公務(wù)員的思路回答問題;

  86、我把你的去年和今年的的帖子都看完了,有個問題想請教一下:關(guān)于組織類的題目你認為不安套路答這個我認可,但作為組織一場活動除了設(shè)想一下如何組織外現(xiàn)實生活中是有組織過程的也有結(jié)果的,我沒有看出你在哪些地方表示出來了,過程和結(jié)果還用不用說。例如組織一次外國人學(xué)習(xí)中華民族文化的比賽.你的回答是:一是了解外國朋友的漢語程度;二是以適合他們漢語程度的方法開展活動,比如針對一個專題(如春節(jié))組織知識競賽、討論會等等;三是比賽結(jié)果注意鼓勵。我覺好像只有設(shè)想(計劃),沒有過程和結(jié)果請你幫忙解答

  答:要看題目問得是什么。另外不知你說的過程和結(jié)果指的是什么,是說具體組織時要做什么事情嗎?如果這樣的話,可能答題時間會很長,內(nèi)容很多,時間上可能不夠。所以,撿主要的說一下就行了。又,我回復(fù)的都是要點,只是給出了答題思路,并不能就是這樣幾句話就行了。試想一下,我如果每道題目都按照考試場景來回復(fù),那要多少字數(shù)?我還要上班,業(yè)余時間也不能都干這個呀。其實,根據(jù)我的體會,只要把答題要點答全了,基本就可以了,就會得高分。不用羅嗦太多的。這也是我們考官在一起議論時的感受。

  87、我的問題是,看到題目說不上幾句話,就不知道說什么了,還有語言不流暢,考官有什么好的建議嗎?

  答:1.每道題目念完后不要急于回答,冷靜思考,沒有聽清的可以要求考官再說一遍,在考場給準備的紙上寫下答題要點,照著要點回答。2.平時注意鍛煉自己,可以找人模擬考場練習(xí)。3.為了使自己思路開闊,平時注意看新聞,主動思考一些熱點問題如何處理。

  88、這是我的面試試題及答案,請你幫忙看一下,謝謝。

  問題一:有些人扎根基層工作了一輩子,對此,你能理解嗎?我答得是:扎根基層和在中央工作都是為人民服務(wù),對于一些人扎根基層,值得我學(xué)習(xí)1、基層工作是國家工作的重要組成部分,基層和中央是相對而言的,同樣重要。2、想要治理好一個國家,必須要從基層抓起,基層和中央一樣,需要大量的人才,而且由于基層事物瑣碎、繁雜、條件艱苦,需要更多的有志青年深入基層服務(wù)。3、應(yīng)該看到,當前,我國的部分地區(qū),條件還比較艱苦,國家更應(yīng)該加快這些地區(qū)的建設(shè),以使得更多的人愿意去基層工作。

  問題二:你的下屬遇到了不公正的待遇,而這恰恰是你的上司造成的,你怎么做?我答得是:1、我們在生活工作中總會遇到一些不如意的事情,所以應(yīng)該要有一顆寬容的心。2、避免矛盾惡激化。了解事情的具體情況,對于收到不公正待遇的下屬,要及時與他溝通,做好思想工作,不能因為受了委屈,就影響正常的工作,并在力所能及的范圍內(nèi)解決他的一些困難,幫助他度過難關(guān)。3、在另外合適的場合,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬受到的不公正的待遇

  答: 1.你的思路還可以。注意加上自己能夠理解,在基層同樣能夠做出成績,實現(xiàn)自己的事業(yè),干什么工作都要踏踏實實做好每一件事情。這樣更全面一些。這種題目沒有什么對錯的。

  2.這樣考慮:1.認真了解實情的始末,原因;2.耐心做好思想工作,避免矛盾激化,要求下屬要努力工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù),這是根本;3..根據(jù)了解的情況,協(xié)調(diào)好下屬的工作,如適當調(diào)整下屬工作;4.在適當?shù)膱龊弦赃m當方式正式向領(lǐng)導(dǎo)說明你了解到的情況,求得領(lǐng)導(dǎo)的理解;5.不會和下屬一起議論領(lǐng)導(dǎo)的不是,保持中立。

  89、一個交通警察因為情緒不佳,亂貼罰單,遭投訴,該警察所屬的交警大隊出臺《情緒不佳時不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》。該規(guī)定試行一段時候后,你的領(lǐng)導(dǎo)讓你制定該規(guī)定的實施辦法,你認為應(yīng)該怎么做。

  答:1.認真調(diào)查了解試行中的情況和引起情緒不佳的原因,可以開座談會,詢問當事人等;2.根據(jù)了解的情況有針對的起草實施辦法;3.組織有關(guān)人員討論草稿,征求意見;4.修改完善實施辦法,定稿后報領(lǐng)導(dǎo)審閱,批準執(zhí)行。

    90、下面這幾個題 這樣回答行嗎?

  1.劉少奇的一句話:人總是會用自己的言語去傷害著別人,而當別人傷害我們時,也應(yīng)要承受得起。結(jié)合自己的體會談?wù)効捶ā?/p>

  2.分析追求完美的利弊。

  3.培根說過的一句話:有些書可以稍微品嘗,有些書不值一看,有些書則要認真咀嚼。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  4.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)采取什么措施。

  第一題:首先,對于人與人的交往,正如海明威所說的,“每個人都不是一座孤島”;而人在交往之中卻因為各種原因可能傷害著別人,或被別人傷害著,這是生活中的無奈,亦是現(xiàn)實??偟囊粋€原則,我們不要去傷害別人,但當別人傷害我們時,寬容應(yīng)是唯一的處理原理,否則只是原始般的冤冤相報。 其次,我們應(yīng)努力減少人與人之間的傷害,而要避免這種情況發(fā)生,則須做到四個原則:一是尊重。只有尊重他人的存在方式,才不會起意去傷害別人;二是理解。每個人都有其存在的理由,盡量去包容他,而不是看不慣他,傷害他,改變他;三是交流。正如一句廣告詞所說的,“交流無限,溝通永恒”,只有交流,才能把誤解消除于無形中,于是也就少了傷害;四是幫助。幫助他人,他人還會恩將仇報的來傷害你嗎? 綜上所述……

  答:我覺得應(yīng)該這樣考慮:承認在人際交往過程中,總會有被傷害和傷害別人的情況;2.努力提高修養(yǎng),學(xué)會尊重別人,盡量不去或者少傷害別人,傷害了別人時應(yīng)該勇敢的,真誠的道歉和補償;3.被別人傷害的時候,要有寬廣的胸懷,要會包容,戰(zhàn)場上的敵人還有相逢一笑泯恩仇呢。只要不是很嚴重、原則的問題,要能諒解,不能因此而采取激烈的反映;4.遇事快學(xué)會交流、溝通,避免激化,大家和諧共處,使每個人的生活都能陽光燦爛。

  第二題:“愛美之人,人皆有之”,追求美、追求完美正是人性的最基本的最自然的流露,應(yīng)充分肯定愛美的追求。這是我想分析的第一點。 第二,追求完美有如下好處,A陽光向上B健康熱情C正視缺點并改正錯誤(發(fā)揮時具體再展開) 第三,但凡事都有一個度,否則過猶不及,如果過分追求完美,而卻會起到恰恰相反的結(jié)果。一句話這么說的:孔雀正是因為太過于珍惜自己的羽毛,所以才失去了飛翔的機會。同時應(yīng)看到,完美的境界畢竟是一種無法企及的狀態(tài),白玉微暇,人無完人,正確看待自己,看待他人,否則太過挑剔,太過苛刻無助于人的成長。 綜上所述……

  答:我覺得應(yīng)該這樣考慮:努力去追求完美,是我們對待生活和工作的正確態(tài)度。只有這樣,才能使生活更加美好,科技不斷進步,工作不斷取得新的成績,它是動力之源(可舉例);2.追求完美不能好大喜功,而是要踏踏實實的做好每一件事情,不斷提高自己的工作生活能力;3.對完美的認知和標準是無限的,而且每個人對完美的理解也是不同的。我們只有盡量做得更好,不要陷入狹隘中去,甚至走向反面,更不能把自己認為完美的生活建在別人的痛苦上。這是我們在追求完美時要避免的。

  第三題: 第一,分析題意。培根的話至少告訴了我們兩點內(nèi)容,一是要讀書,正如高爾基說的書籍是人類的朋友,是人成長的階梯;二是如何讀書,如何選擇書的問題。從而對我們有如下啟示: 第二,讀書要有所選擇。浩如煙海的書籍,可以說是無限的,可是人的時間精力卻是有限的,必須有所選擇。 第三,讀書要講究方法。如何實現(xiàn)淺嘗,拋棄,或是咀嚼,都應(yīng)講究方法。 綜上所述……

  答:.你答得可以,再加上延伸出來的問題,如學(xué)習(xí)方法,生活方法,工作方法等等。其實有些書讀一輩子都不夠,有的書看都不要看。

  第四題: 一承認這種現(xiàn)象的存在。并列舉周圍同學(xué)的現(xiàn)狀,舉了上海大學(xué)勸退81名沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)。二存在并不代表著合理,應(yīng)對這種現(xiàn)狀進行批判。三找出原因所在。第一,人生觀價值觀不正確,貪圖安逸,不思進取;第二,學(xué)校缺乏監(jiān)督;第三,青少年本身缺乏自律。 四措施。第一,加強思想引導(dǎo);第二,學(xué)校與家長進行監(jiān)督;第三,加強自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己;第四,對這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。

  答:.你整個答題我感覺都是思路不開闊,沒有上升到一定高度。這題應(yīng)該這樣考慮:1.網(wǎng)癮是新時代出現(xiàn)的一種病態(tài)的社會現(xiàn)象,應(yīng)引起各方面高度重視;2.作為政府,應(yīng)研究制定一系列更嚴格措施,保證青少年不致陷入網(wǎng)絡(luò)不能自拔,如規(guī)定網(wǎng)吧營業(yè)時間,限制未成年人上網(wǎng)吧,規(guī)定網(wǎng)吧最高收費等等,充分開發(fā)社會力量減少這種現(xiàn)象的發(fā)生;3.學(xué)校和家庭要聯(lián)合起來教育孩子,加強正面引導(dǎo);4.軟件公司應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任,開發(fā)游戲軟件要有節(jié)制功能等等。

  91、你按照領(lǐng)導(dǎo)的指示,處理一項工作,結(jié)果給單位造成了重大經(jīng)濟損失和不良的社會影響,此時,領(lǐng)導(dǎo)卻將責(zé)任全部推卸給你,你將如何面對?

  答:1.敢于承擔(dān)責(zé)任;2.認真反思總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免以后犯類似錯誤;3.根據(jù)造成的損失和影響情況,積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)提出補救建議,該是自己承擔(dān)的要承擔(dān);4.努力提高自身素質(zhì),不斷把工作做得更好。

  92、請評點問題及答案:政府想對下崗工人的生活狀況進行調(diào)查,時間短,任務(wù)重。你是負責(zé)人,會如何組織調(diào)查?

  我答得是:(1)制定詳細的調(diào)查計劃。內(nèi)容包括調(diào)查的時間、地點、對象、調(diào)查所采用的方式方法(由于對象是下崗工人,所以網(wǎng)絡(luò)采訪的方式顯然不合適,注意可行性)、調(diào)查組組成人員。組織調(diào)查組成員共同對計劃進行研究討論,之后報領(lǐng)導(dǎo)批準。(2)將調(diào)查組成員根據(jù)調(diào)查需要進行分組,可以設(shè)立指揮組、后勤組、調(diào)查組、機動組和數(shù)據(jù)分析組,并分別設(shè)立相應(yīng)的負責(zé)人,明確各自職責(zé),責(zé)任到人。(3)在調(diào)查的過程中,根據(jù)實際情況,及時對調(diào)查的計劃進行相應(yīng)的調(diào)整,確保調(diào)查能夠順利進行。(4)在調(diào)查結(jié)束之后,由數(shù)據(jù)分析組負責(zé)對數(shù)據(jù)進行匯總、分析,得出結(jié)論。(5)在全部工作結(jié)束之后,形成完整的調(diào)查報告,報請領(lǐng)導(dǎo)審批。

  答;看來你工作經(jīng)驗少,基本是套路,分數(shù)不會很高,因為你沒有緊扣題目回答問題。你這種回答放在任何一道工作組織方面的題目上都可以,但又不會得高分。我會這樣回答:1.認真研究調(diào)查任務(wù),明確調(diào)查目的,范圍(調(diào)查那些方面,如收入、就業(yè)情況,消費情況,家庭負擔(dān)等等),調(diào)查方法(這里顯然要用抽樣調(diào)查或重點調(diào)查、典型調(diào)查);2.到有關(guān)方面如勞動局,企業(yè)搜集必要的信息(如哪些企業(yè)下崗多),以確定在哪個范圍開展調(diào)查;3..根據(jù)搜集到的信息和可行性(人力,經(jīng)費,時間要求等),擬定調(diào)查方案,組織好人員培訓(xùn),設(shè)立必要的管理機構(gòu)和責(zé)任人;4.調(diào)查中加強督導(dǎo)和檢查,保證調(diào)查順利進行;5.及時對調(diào)查結(jié)果進行分析評估,最后寫出調(diào)查報告

  93、請評點答題:德才兼?zhèn)洌缘聻橄仁沁x拔干部標準,你怎么看?新時期“德”字包括哪些方面?

  我的思路:第一問:第一,選干部,首先要重才干,這樣能更好的開展工作,同時有利于樹立威望,服眾;第二,不能單純考察才敢,要全面考察他品德修養(yǎng);第三,有些情況,德才無法兼?zhèn)洌x拔品德好修養(yǎng)高的,實踐中培養(yǎng)才干;第四,有才無德堅決不用,不僅對工作不力,還會造成損失。第二問:第一,生活作風(fēng),潔身自好,不亂搞男女關(guān)系。第二,工作作風(fēng),艱苦奮斗,厲行節(jié)約,深入群眾。第三,經(jīng)濟方面,杜絕貪腐,不謀取非法利益。

  答:1.肯定德才兼?zhèn)?,以德為先是對的,只有這樣才能選拔出真正能為人民服務(wù)的優(yōu)秀干部;2.一個干部,首先必須具備良好的品德,才能為人民的利益無私奉獻,不會在大是大非面前見利忘義;3.一個干部,還要德才兼?zhèn)?,不僅有良好的品德,還要具有工作才干和專業(yè)知識,只有這樣才能更好的為人民服務(wù),更好的落實黨的各項方針政策,得到群眾的擁戴;4.選拔干部,既要看品德,也要看才干,不能偏廢。

  新時期的德:遵紀守法,廉潔清正,襟懷坦白,作風(fēng)踏實,聯(lián)系群眾,謙虛謹慎,以身作則,艱苦樸素,不濫用職權(quán),不以權(quán)謀私,遵守社會公德等等等等。

  94、請點評答題:你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?

  我的答案是:1說明法律滯后于事物之后。2事物總是在不斷的發(fā)展變化,3我們在工作中不斷加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自己的能力才有能力應(yīng)對新事物,新情況。4我們在工作中學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己對社會發(fā)展趨勢了解的能力,提高自己架控復(fù)雜問題的能力一有新問題的出現(xiàn)就有新辦法,甚至有跟好的方法來預(yù)防新問題的出現(xiàn)

  答:你回答的可以。這種題目無所謂對錯的。當然,如果從矛盾的兩個方面來認識,應(yīng)該更好一些

  95、請點評答題:你去商店買了一件價格不菲的大衣,沒拿發(fā)票,回來發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題,人家不給你換,怎么辦?

  我的答案是: 到商店買東西不要發(fā)票不但不利于維護自己的權(quán)利也不理國家的稅收發(fā)生這個問題我將采取以下幾項措施1與該商店協(xié)商退貨或更換2如果不予跟換可以找他們的部門經(jīng)理協(xié)商,3如果還不行就、就生產(chǎn)廠家聯(lián)系協(xié)商解決4如果還不能解決就向消協(xié)放映讓消協(xié)幫助協(xié)商解決。5如果還解決不了就搜及有關(guān)的證據(jù)向法院起訴。5及時總結(jié)教訓(xùn)以后賣東西的時要所要購物發(fā)票這樣既能保障自己權(quán)利也能有利于商戶及時足額的納稅。

  答:你回答的基本可以,應(yīng)該著眼于工作中處理危機問題的思路來考慮。我覺得應(yīng)該這樣考慮:1.努力去搜集有關(guān)的證據(jù),比如購貨小票,當班售貨員是誰,商場售貨記錄,能否找到證人,是否就是這一個商場賣這件大衣等等;2.努力心平氣和的,又有一定壓力的去和商場有關(guān)人員談,既有基本要求,又有調(diào)換的高要求,比如修補一下就可以了,那就是底線,給雙方都有回旋余地;3.實在不行的話,可以找消協(xié),或者訴諸法律。

  96、請點評答題:分蛋糕有二種方法,一種由一個人負責(zé)分配,分配者先拿蛋糕;另一種是分配者最后拿蛋糕。你認為何種方式好,為什么?

  我的答案是; 1兩種方法各有各的好處2第一種方法是讓多干活的人有優(yōu)先權(quán),有利于鼓勵多干活的人多工作,提高他們的工作積極性,跟好為大家做好服務(wù)但是也存在這分蛋糕中的不公平的問題,打擊了了普通群眾的工作積極性,也不利于構(gòu)建和諧團隊,曾強團結(jié)的力量。3第二種方法跟體現(xiàn)了公平有利于同事之間的團結(jié)但也不利與鼓勵團隊帶頭人的工作積極性4我認為包蛋糕切好一是提高大家思想覺悟二是把制度設(shè)計的更合理既要體現(xiàn)出公平也要在公平的基礎(chǔ)上兼顧多勞多得調(diào)動大家的工作積極性。

  答:這種題目是考察對待利益的態(tài)度和處理人際關(guān)系的。要我選我就選后一種。1.努力做好工作是每個人的基本態(tài)度,工作不是為了榮譽(利益);2.但在利益面前,卻要認真考慮,我個人的處世哲學(xué)是利人再利己,所以,在榮譽(利益)面前,應(yīng)該先別人,再自己;3.團結(jié)和諧,是做好工作的重要條件;4.先讓別人拿蛋糕也是一種禮貌;5.特定情景下,也可以先拿。比如大家很謙虛或者有顧慮,這時可以先拿以起到示范作用。

  97、1.你的工作出現(xiàn)了失誤,你的上一級領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞,但你的直接領(lǐng)導(dǎo)怕影響處室評獎決定掩飾你的錯誤。這種情況下該怎么辦?

  2.有人說:“在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自己為人。”你是怎么理解這句話的?

  3.謙虛使人進步,驕傲使人退步,但現(xiàn)代社會又強調(diào)表現(xiàn)自我,你怎么看?

  答:1.1.努力工作,以彌補失誤,不能有情緒;2.如果是一般性的失誤,則要向直接領(lǐng)導(dǎo)檢討承擔(dān)責(zé)任,并建議是否向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報;3.如果失誤是原則問題,則應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,要求直接領(lǐng)導(dǎo)向上級匯報,并向其表明必須向上級匯報;3.在適當?shù)膱龊希蛏霞夘I(lǐng)導(dǎo)承認錯誤,并表明是自己失誤造成的;4.加強學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),提高工作能力,避免犯類似錯誤。

  2.1.對下級要尊重,充分發(fā)揮他們的工作積極性,創(chuàng)造性,不能凌駕他們之上,每一個人都有各自的長處,都有自己學(xué)習(xí)的地方;2.尊重領(lǐng)導(dǎo),同時努力工作,創(chuàng)造性的完成工作,不能領(lǐng)導(dǎo)說一句動一句,唯領(lǐng)導(dǎo)是從,有獨立的思考,開拓性工作;3.不管怎樣,都要謙虛謹慎,尊重別人。

  3.1.謙虛和努力工作、脫穎而出是不矛盾的;2.只有謙虛,努力向別人學(xué)習(xí),不盛氣凌人,才能把工作做好,才能和同志們一道把事業(yè)推向前進;3.但謙虛不是無作為,老好人,在工作中要能夠創(chuàng)造性的開展工作,要對工作精益求精,在共同推進事業(yè)的同時,實現(xiàn)自己的人生價值。

  98、目前,社會上出現(xiàn)一種“炫富”的畸形消費現(xiàn)象。有人說自己有錢,咋消費是個人自由。你認同這種說法嗎?

  答:1.作為自己不認同;2.個人財富是自己的事情,有錢了吃得好一些,穿的好一些,消費水平較高未可厚非;3.但也不能有錢了就炫耀,就浪費,就無節(jié)制,能夠滿足自己的生活需求就行了;4.有錢了更應(yīng)承擔(dān)起更多社會責(zé)任,應(yīng)該想到更多窮人的事情。為社會多做貢獻。

  99、嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功,但是記者向工程師祝賀時,工程師說“別人感冒我吃藥”,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  答:1.工程師的喜悅埋藏在心底,這是自己多年心血的結(jié)晶,個中的酸甜苦辣是別人無法體會的;2.取得成績當然該慶祝,但更重要的是繼續(xù)前進,而不能沾沾自喜,停滯不前;3.新的工作在等待著自己,需要更加努力奮斗;4.完成了任務(wù)之后的片刻休整,以利再戰(zhàn)。

  100、請點評答題:我的面試題,如果錄用怎么開展工作?

  我的答案是:1.盡快熟悉崗位要求和辦事程序,努力學(xué)習(xí),做好本職工作 2,加強與領(lǐng)導(dǎo)同事交流和學(xué)習(xí),盡快融入新的集體,注意團隊合作 3.由于所報職位為信息類,而我所學(xué)專業(yè)也是信息類,應(yīng)充分利用所學(xué)知識來提高工作效率,當然工作中肯定還會需要學(xué)習(xí)新的知識,應(yīng)當加強學(xué)習(xí),提高自己的工作能力.

  答:你答得基本可以。另外,注意從公務(wù)員的要求方面來考慮,比如團隊精神,努力學(xué)習(xí),主動性、開創(chuàng)性工作,人際處理能力,危機處理能力等等來說更好些。



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