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2010年公務(wù)員面試技巧:濃縮六種題型
http://3269787.com       2010-04-13      來源:浙江公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              
      一、必備題型


  自我介紹--職位匹配性

  求職動機--對公務(wù)員價值的認(rèn)識+自身優(yōu)勢

  1、我認(rèn)可(公務(wù)員價值)

  2、我適合(專業(yè)、有能力、個人特點符合)

  3、我期待(社會地位、收入、穩(wěn)定、符合我性格)

  錄取成功或者失敗--如何面對

  原則:認(rèn)真思考、適合自己


  二、怎么看(社會現(xiàn)象、社會問題、社會熱點)


  1、帶帽子--正常、不良、常見,多角度分析

  2、挖角色--羅列+逐個陳述(分析原因)

  3、綜合諸多因素,提出措施,再次逐個陳述

  4、政府+公務(wù)員角度總結(jié)

  例:考研熱降溫,你怎么看?

  挖角色:學(xué)生、學(xué)校、用人單位、政府

  學(xué)生:以前以為就業(yè)渠道窄,更高學(xué)歷可就業(yè);實際情況并非如此,考研失去吸引力。

  高校:職位以前有限,增加后硬件長了軟件未長,培養(yǎng)質(zhì)量下降。

  用人單位:高學(xué)歷并未帶來更高能力。

  政府:要加大高等教育投入,要軟硬兩手抓。


  三、怎么辦(任務(wù)、困難、突發(fā))


  1、帶帽子--感謝+信任,冷靜思考

  2、挖角色--羅列+排列順序

  3、分析原因--由內(nèi)到外(比如先分析自己再分析別人)

  4、征求意見--由下到上(得到領(lǐng)導(dǎo)意見指示)

  5、制定方案--細(xì)致周到

  6、報請審查--指導(dǎo)、改正

  7、組織實施--想到多少說多少

  8、總結(jié)+繼續(xù)努力


  四、場景演講(發(fā)言、演說、談話)


  1、迅速搞清場景內(nèi)容

  2、在記憶中搜索經(jīng)歷過的熟悉或近似場景

  3、挖角色--羅列+排列順序

  4、使用真實環(huán)境、人物、事件

  5、對每個角色說話

  6、發(fā)出號召+致謝

  7、獨立發(fā)言+現(xiàn)場感(引起考官的注意)


  五、讀圖題


  1、迅速搞清圖形內(nèi)容,注意細(xì)節(jié)

  2、做翻譯,將圖形轉(zhuǎn)化成一段文字描述

  3、此時題目已經(jīng)變成“怎么看”的問題


  六、串詞題


  1、讀詞、逐個審查

  2、尋找發(fā)散性、聯(lián)系性最強的中心詞匯

  3、將其他詞匯逐個與中心詞建立聯(lián)系

  4、將所有聯(lián)系嘗試建立故事環(huán)境

  5、將時間、地點、人物加入故事環(huán)境

  6、看是否能與政府建立聯(lián)系,以政府結(jié)尾



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